Prakata

Bab 1 Intitusi Keluarga dan Sekolah
Golongan Pertama
Golongan Kedua
Golongan Ketiga
Paras Rupa

Bab 2 Teori Dalaman dan Perbuatan Devian
Keturunan
Kesimpulan

Bab 3 Kajian Disiplin di Seluruh Dunia
Teori Luaran dan Perbuatan Devian
Ilmu Pengetahuan, Nilai serta Kemahiran
di Sekolah
Kenapa Rotan Dipilih?

Bab 4 Gambaran Merotan Zaman Dahulu
Bagaimana Memilih Rotan Terbaik?
Menjaga Rotan
Teknik-teknik Merotan
Kesimpulan
Merotan Dapat Mendisiplinkan pelajar
dan Berkesan

Bab 5 Sistem Hukuman Berat di Malaysia
Bila Masa yang Sesuai Menjatuhkan
Hukuman?
Kategori Perangai Pelajar dan
Cara Menanganinya

Bab 6 Kajian yang Tidak Seimbang
Menyokong
Disiplin ke arah Kasih Sayang dan
Hormat-menghormati
Panduan ke arah Insan Berdisiplin

Bab 7 Disiplin dan Tingkah Laku Pelajar
Strategi-strategi
Pendekatan bagi Membina Dasar
Hormat-menghormati
Strategi Meningkatkan Disiplin Diri
Kenapa Pembuangan Sekolah Tidak Berkesan
di Malaysia?
Alternatif kepada Pemberhentian Sementara
Tekanan Rakan Sebaya
Perbuatan Salah Laku dan Cara Menangani
Tanggungjawab Pengetua
Penyelesaian Konflik

Bab 8 Alternatif bagi Merotan
Langkah Menyelesaikan Konflik
Model Sahsiah Diri yang Sempurna
Perbincangan di dalam Bilik Darjah
Mengawal Selia Tingkah Laku Pelajar
Kontrak dan Akujanji di dalam Bilik Darjah
Rujukan